针对管理科学与工程学科建设，琚春华认为要从体系构建、机制保障、平台搭建、校企协同等方面来规划和建设学科。针对课题申报，琚春华认为工科背景的教师要根据自身的专业背景、能紧密结合经济社会发展方向，并促进交叉学科研究，以此探究形成、挖掘出自己的研究方向；他还以《中小微企业高质量发展的价值链重构模式研究》的关键问题研究为例，为老师们分析、解答应该从哪些方面去选择课题，找到创新点，通过学科交叉融合开展研究，让传统的产业创造出新的价值点。

        会后，在选题指导互动环节中，琚春华教授对教师请教的每份申报书进行了详细点评，帮助教师们解决各种疑问，现场气氛热烈。